研究代表者 |
若松 昭彦 広島大学, 大学院教育学研究科, 助教授
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研究期間 (年度) |
2008
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概要 | 本研究は、コンピュータを利用した、動画を用いた表情学習システムの開発を目標とする。動画は、顔写真等の静止画よりも理解しやすく、自閉症児が見落としやすい微妙な表情の変化も表現できる。本システムは、表情理解や表出に困難のある自閉症、知的障害、アスペルガー症候群、ADHD、LD等、発達障害の子どもの教育に限らず、一般児童生徒の社会的スキル学習などにも応用でき、対人関係能力の改善に効果を発揮することが期待される。
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