計画型研究開発「日本における子供の認知・行動発達に影響を与える要因の解明」

研究課題

研究代表者	山縣然太朗山梨大学, 大学院, 教授
研究期間 (年度)	2004 – 2008
概要	社会・生活環境が心身や言葉の発達に与える影響やそのメカニズム、特に社会能力 (他者を理解し円滑に付き合う能力)の神経基盤および発達期における獲得過程について、乳幼児を対象としたコホート研究により解明します。
研究領域	「脳科学と社会」研究開発領域／計画型研究開発