| 体系的番号 |
JPMJPR236A |
| DOI |
https://doi.org/10.52926/JPMJPR236A |
研究代表者 |
峰松 翼 九州大学, データ駆動イノベーション推進本部, 准教授
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| 研究期間 (年度) |
2023 – 2026
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| 概要 | 学習評価シミュレーション手法・学習評価に応じた学習コンテンツ生成手法・模倣モデルを学習者自身が指導するピア評価学習環境を開発し，「個別最適な学び」を実現します．中核技術として，大規模言語モデルを用いた学習者の文章生成過程を模倣する学習者モデルを開発することで，従来困難であった詳細な学習状況把握の自動化に取り組み，学習評価・学習コンテンツ生成・ピア評価学習環境を一体とした学習基盤を構築します．
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| 研究領域 | 文理融合による人と社会の変革基盤技術の共創 |
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