「見えない壁」に挑む：多文化共生社会を支えるAIシナリオの策定
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JPMJRS25I1 |
研究代表者 |
李 暁燕 九州大学, 共創教育推進センター, 准教授
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| 研究期間 (年度) |
2025 – 2027
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| 概要 | 学校作業療法を中心に教育・保健医療・行政の３分野が協働するインクルーシブ教育システムのモデル構築を提案する。このモデルでは「教員が教育に専念できる環境づくり」「児童生徒の活動・参加の実現」に焦点を当てる。そのために、①エビデンスのある支援技術（CO-OP）の活用、②ICTを活用した支援システムの構築、③人材育成システムの確立、を目指す。さらには、医療専門職の学校配備には行政の関与が不可欠である。そのため、行政を組み込んだ持続可能な体制モデルの構築を進める
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| 研究領域 | SDGsの達成に向けた共創的研究開発プログラム(シナリオ創出フェーズ) |
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