乳幼児における人工物・メディアの発達的認識過程

研究課題

研究代表者	開一夫東京大学, 大学院総合文化研究科, 助教授
研究期間 (年度)	2000 – 2003
概要	小さな子どもは電子玩具やテレビ上での出来事をどう捉えているのでしょうか?本研究では人工物あるいはメディアが、子どもの発達過程に及ぼす影響を認知科学的観点から明らかにします。具体的には、TV・コンピュータゲーム・ペット型ロボットの3つを題材とし、感覚統合・素朴物理学・心の理論の初期形成に着目した乳幼児行動実験を行います。
研究領域	協調と制御