| 体系的番号 |
JPMJPR25I2 |
研究代表者 |
東風上 奏絵 京都大学, 大学院情報学研究科, 特定助教
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| 研究期間 (年度) |
2025 – 2028
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| 概要 | 先生は、冗談を交えたり、時には生徒をからかったりするなど授業中に様々な遊び心を発揮し、生徒の学びを引き出しています。本研究の目的は、子どもに対して遊び心のある個別指導ができるロボットの実現です。まず、遊び心があると感じられる授業コンテンツの生成手法を確立します。次に、その場でのインタラクションを含む遊び心のある教え方を実現し、最終的には生徒の遊び心理解に基づく遊び心のある教え方の実現を目指します。
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| 研究領域 | 社会課題を解決する人間中心インタラクションの創出 |
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